Buku Filsafat Pendidikan Isalm

daftar pustaka:

Buku ini menjelaskan tentang ilmu Filsafat konsep dasar, hubungan, ruang lingkup, tujuan dan aliran-aliran filsafat menurut para pemikir- pemikirnya seperti al farabi, ibnu khaldun dan yang lainnya.

Buku ini adalah cetakan pertama semoga nanti untuk cetakan yang selanjutnya dapat luncuran bukubterbaru lagi yang dapat menambah pengetahuan dan referensi terbaru bagi pembaca khusunya mahasiswa dan guru umumnya para pembaca yang senang dengan ilmu filsafat.

Ditujukan Untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah Filsafat Pendidikan Islam Dosen Pengampu Dr. Rudi Ahmad Suryadi.

Buku ini berisi tentang semua Pendidikan ilmu Filsafat.

bab i konsep dasar filsafat pendidikan 1

bab ii hubungan filsafat pendidikan dan kebudayaan 10

bab iii ruang lingkup filsafat pendidikan islam 20

bab iv hakikat dan tujuan filsafat pendidikan islam 30

bab v aliran-aliran dalam filsafat pendidikan islam 38

bab vi paradigma dalam pendidikan islam 49

bab vii pemikiran al ghazali dalam filsafat pendidikan islam 60 bab viii pemikiran al-farabi dalam filsafat pendidikan islam 68

bab ix filsafat pendidikan islam menurut ibnu khaldun 77

bab x konsep pendidikan islam menurut al-banna93

bab xi konsep pemikiran pendidikan islam kh . ahmad dahlan 106 bab xii konsep pendidikan islam menurut ki hajar dewantara 114.

Siti Maemunah: NIM 23.2023.1.016. Pascasarjana STAI Al-Azhary Cianjur,Jin. KH. Abdullah Bin Nuh

FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM

Dr. Aris, M.Pd

Penulis: Aris

Tata Letak: Fidya Arie Pratama Desain Sampul: Farhan Saefullah.

Penerbit: Yayasan Wiyata Bestari Samasta Jl. Sumadinata 22 Cirebon - Jawa Barat Indonesia 45151 Cirebon Telp. 085724676697. e-mail: wbsamasta@gmail.com Web: http://wbs- indonesia.com/